كـيـف نحفز الطلاب :

ونخلق جوًا من الاندماج داخل الفصل؟ إليك 5 طرق عملية مجربة، مع أمثلة واقعية من قلب الفصل الدراسي

1- ابدأ الحصة بقصة أو موقف واقعي ؛

بدلًا من الدخول مباشرة في شرح
الدرس، افتح الحصة بقصة قصيرة مرتبطة بالموضوع.

مـثـلًا : عند شرح درس " الطاقة " ، احكِ عن طفل اخترع مروحة تعمل بالطاقة الشمسية . الطلاب سيتفاعلون فورًا ويشعرون أن الدرس له معنى.

2-استخدم أسلوب " الطالب الخبير " ؛

اختر طالبًا كل يوم ليكون " خبير الدرس " ، يساعد زملاءه ويشرح جزءًا بسيطًا. هذا يعزز الثقة ويحفّز المشاركة ،

مـثـلًا : في درس النحو ، اجعل أحد الطلاب يشرح قاعدة " كان وأخواتها " باستخدام أمثلة من حياته اليومية.

3-التشجيع العاطفي قبل الأكاديمي ؛

قبل أن تقول " إجابتك خاطئة " ، قل : " أنا شايف إنك حاولت تفكر ، وهذا ممتاز ، تعال نراجعها سوية " هذا الأسلوب يفتح قلب الطالب ويشجعه على المحاولة مرة أخرى دون خوف.

4-استخدم الألعاب التعليمية ؛

قسّم الفصل إلى مجموعات ، وابدأ مسابقة سريعة : " من يكتب أكبر عدد من الكلمات التي تحتوي على همزة متوسطة ؟ " الجو التنافسي يحوّل الحصة إلى تجربة ممتعة.

5 _ اربط الدرس بحياة الطالب ؛

في درس " الكسور " ، اطلب من الطلاب تقسيم رغيف خبز إلى أجزاء متساوية ، وناقش كيف نستخدم الكسور في حياتنا اليومية ، هذا يخلق اندماجًا حقيقيًا ويجعل الطالب يشعر أن ما يتعلمه له قيمة.

تـذكـيـر :
الطالب لا يندمج إلا إذا شعر بالأمان ، والاحترام ، وأن صوته مسموع داخل الفصل